DFP_
Ubicación:Villaviciosa de Odón - Madrid
Tipo:Doctorados
Modalidad:Presencial
DFP_
La Universidad Europea de Madrid, previo a la presentación de la tesis doctoral, exigirá a aquellos estudiantes que no hayan cursado anteriormente materias equivalentes un complemento formativo de 18 créditos ECTS relacionado con los últimos avances en materia educativa, con la metodología y los procedimientos propios de la investigación científica en esta disciplina.
Estos complementos formativos se estructuran en 5 bloques con los siguientes contenidos:
Últimos avances en Educación (6 ECTS)
Metodología Científica y Teoría del Conocimiento (3 ECTS)
Procesamiento de la Información (3 ECTS)
Recursos asociados a la Actividad Investigadora (3 ECTS)
Practicum (3 ECTS)
Una vez cursados los complementos de formación en investigación educativa, el estudiante presentará su proyecto de tesis doctoral. Aprobado el proyecto de tesis, el estudiante continuará con la realización de la misma. El director de tesis propondrá las diferentes acciones y plazos para la culminación exitosa de la tesis.
La tesis doctoral consistirá en un trabajo original de investigación elaborado por el doctorando relacionado con el ámbito de la educación.
Las líneas prioritarias de investigación del programa serán los siguientes:
El desarrollo de competencias.
Espacio Europeo e Iberoamericano de Educación Superior.
La investigación-acción en la Educación
La innovación en el proceso educativo: métodos de aprendizaje y evaluación.
Tecnología y educación. .
Calidad educativa.
Internacionalidad de los programas.
Movilidad de profesores y estudiantes.
La definición de estas líneas prioritarias no excluye otros temas de investigación que estén relacionados con el ámbito educativo.
Estos complementos formativos se estructuran en 5 bloques con los siguientes contenidos:
Últimos avances en Educación (6 ECTS)
Metodología Científica y Teoría del Conocimiento (3 ECTS)
Procesamiento de la Información (3 ECTS)
Recursos asociados a la Actividad Investigadora (3 ECTS)
Practicum (3 ECTS)
Una vez cursados los complementos de formación en investigación educativa, el estudiante presentará su proyecto de tesis doctoral. Aprobado el proyecto de tesis, el estudiante continuará con la realización de la misma. El director de tesis propondrá las diferentes acciones y plazos para la culminación exitosa de la tesis.
La tesis doctoral consistirá en un trabajo original de investigación elaborado por el doctorando relacionado con el ámbito de la educación.
Las líneas prioritarias de investigación del programa serán los siguientes:
El desarrollo de competencias.
Espacio Europeo e Iberoamericano de Educación Superior.
La investigación-acción en la Educación
La innovación en el proceso educativo: métodos de aprendizaje y evaluación.
Tecnología y educación. .
Calidad educativa.
Internacionalidad de los programas.
Movilidad de profesores y estudiantes.
La definición de estas líneas prioritarias no excluye otros temas de investigación que estén relacionados con el ámbito educativo.
Para acceder al Programa de Doctorado en su periodo de formación, será necesario cumplir las mismas condiciones que para el acceso a las enseñanzas oficiales de Máster (artículo 16 R.D. 1393/2007).
El Doctorado en Educación forma parte del período de investigación para la obtención del título de Doctor. Losmásteres de la Universidad desde los que se puede acceder al doctorado son:
Máster Universitario para el Profesorado de Educación Física de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional
Para acceder al Programa de Doctorado en su periodo de investigación será necesario estar en posesión de un título oficial de Máster Universitario, u otro del mismo nivel expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior.
Los criterios a valorar en el proceso de admisión al Programa de Doctorado en Educación serán los siguientes:
Haber cursado algún máster oficial relacionado con el área educativa
Acreditar un nivel medio-alto de inglés
Haber participado en congresos y actividades similares relacionadas con el ámbito de la educación
Haber realizado actividades de investigación en áreas temáticas relacionadas con este programa
Mostrar interés por la actividad académica (investigación y docencia).
Estar desarrollando una actividad laboral vinculada de manera directa con los procesos educativos
El Doctorado en Educación forma parte del período de investigación para la obtención del título de Doctor. Losmásteres de la Universidad desde los que se puede acceder al doctorado son:
Máster Universitario para el Profesorado de Educación Física de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional
Para acceder al Programa de Doctorado en su periodo de investigación será necesario estar en posesión de un título oficial de Máster Universitario, u otro del mismo nivel expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior.
Los criterios a valorar en el proceso de admisión al Programa de Doctorado en Educación serán los siguientes:
Haber cursado algún máster oficial relacionado con el área educativa
Acreditar un nivel medio-alto de inglés
Haber participado en congresos y actividades similares relacionadas con el ámbito de la educación
Haber realizado actividades de investigación en áreas temáticas relacionadas con este programa
Mostrar interés por la actividad académica (investigación y docencia).
Estar desarrollando una actividad laboral vinculada de manera directa con los procesos educativos
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