Doble titulación en Educacion Infantil+ Primaria (PIMM) (Valencia, Valencia)
Universidad Católica de Valencia
Ubicación:Valencia - Valencia
Tipo:Carreras Universitarias
Modalidad:Presencial
Caracteristicas
Presentación
La UCV tiene adaptados sus planes de estudio al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Por tanto, ofrece el doble grado de Educación Infantil + Educación Primaria (4 años) con mención especial en lengua inglesa. Todo ello, desarrollado desde el plan de innovación metodológica aplicada a los grados de magisterio.
Los estudios capacitan para ser profesor de educación infantil (0 – 6) años, profesor de educación primaria (6 – 12) años y especialista en lengua inglesa.
El plan busca el pleno desarrollo de la competencia profesional y prepara para que el alumno, como futuro profesor, pueda impartir con plena solvencia todas las asignaturas que se trabajan en los centros escolares, y en especial la lengua inglesa, ya que el futuro profesional y laboral está dirigido a dar mayor presencia del inglés en la formación académica
PRÁCTICAS EDUCATIVAS
El desarrollo del plan de innovación metodológica en los grados de magisterio (PIMM) permite adquirir el conocimiento desde la experimentación práctica. Por ello, el plan combina, la asistencia durante determinados días, en sesión de mañana, a los colegios para realizar las prácticas con la asistencia a las clases teóricas que se imparten en la sede de la universidad en sesión de tarde los días señalos.
Las prácticas se realizan durante cuatro años completos en diferentes colegios. La distribución es la siguiente:
Primer curso en Educación Infantil
* Segundo curso en Educación Primaria
* Tercer curso como especialista en Lengua Inglesa en centros españoles o colegios bilingües (según niveles)
* Cuarto curso como especialista de Lengua Inglesa en centros españoles, bilingües, british o en el extranjero.
Los alumnos al finalizar sus estudios se incorporan al mercado de trabajo con cuatro años de experiencia profesional.
OTROS TÍTULOS
La UCV además ofrece a los alumnos del los diferentes Grados da la posibilidad de cursar materias para obtener otras titulaciones:
* Ús i ensenyament del valencià: que conduce a la obtención del Certificat de Capacitació per a l´ensenyament en valencià .
* Enseñanza del Inglés: Qualifying Program Of Teaching English As A Second Language –Tesl. Otros títulos: :First Certificate, Advanced y TKT
* Enseñanza de la Religión: requisito para la obtención del título oficial de Declaración Eclasiastica de Competencia académica (DECA), formación necesaria para poder ejercer como profesor en el área de religión y moral católica en los centros escolares.
* Título propio de la UCV “Didáctica e Innovación Educativa “. (Se obtiene tras finalizar los cuatro años de prácticas):
La UCV tiene adaptados sus planes de estudio al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Por tanto, ofrece el doble grado de Educación Infantil + Educación Primaria (4 años) con mención especial en lengua inglesa. Todo ello, desarrollado desde el plan de innovación metodológica aplicada a los grados de magisterio.
Los estudios capacitan para ser profesor de educación infantil (0 – 6) años, profesor de educación primaria (6 – 12) años y especialista en lengua inglesa.
El plan busca el pleno desarrollo de la competencia profesional y prepara para que el alumno, como futuro profesor, pueda impartir con plena solvencia todas las asignaturas que se trabajan en los centros escolares, y en especial la lengua inglesa, ya que el futuro profesional y laboral está dirigido a dar mayor presencia del inglés en la formación académica
PRÁCTICAS EDUCATIVAS
El desarrollo del plan de innovación metodológica en los grados de magisterio (PIMM) permite adquirir el conocimiento desde la experimentación práctica. Por ello, el plan combina, la asistencia durante determinados días, en sesión de mañana, a los colegios para realizar las prácticas con la asistencia a las clases teóricas que se imparten en la sede de la universidad en sesión de tarde los días señalos.
Las prácticas se realizan durante cuatro años completos en diferentes colegios. La distribución es la siguiente:
Primer curso en Educación Infantil
* Segundo curso en Educación Primaria
* Tercer curso como especialista en Lengua Inglesa en centros españoles o colegios bilingües (según niveles)
* Cuarto curso como especialista de Lengua Inglesa en centros españoles, bilingües, british o en el extranjero.
Los alumnos al finalizar sus estudios se incorporan al mercado de trabajo con cuatro años de experiencia profesional.
OTROS TÍTULOS
La UCV además ofrece a los alumnos del los diferentes Grados da la posibilidad de cursar materias para obtener otras titulaciones:
* Ús i ensenyament del valencià: que conduce a la obtención del Certificat de Capacitació per a l´ensenyament en valencià .
* Enseñanza del Inglés: Qualifying Program Of Teaching English As A Second Language –Tesl. Otros títulos: :First Certificate, Advanced y TKT
* Enseñanza de la Religión: requisito para la obtención del título oficial de Declaración Eclasiastica de Competencia académica (DECA), formación necesaria para poder ejercer como profesor en el área de religión y moral católica en los centros escolares.
* Título propio de la UCV “Didáctica e Innovación Educativa “. (Se obtiene tras finalizar los cuatro años de prácticas):
Plan de estudios
Primer curso Créditos
Psicología del desarrollo (MC) 6
Fundamentos e historia de la educación (MC) 6
Inglés (MC) 6
Educación plástica y su didáctica 6
Sociedad y educación intercultural (MC) 6
Psicología del desarrollo del lenguaje (MC) 6
Desarrollo de la lengua oral 6
Desarrollo motriz y currículo 4,5
Expresión corporal 4
Educación y familia 4,5
Fundamentos de las ciencias de la naturaleza 6
Fundamentos de las ciencias sociales 6
Totales 67
Prácticas formativas en centros escolares I 15,5
Segundo curso Créditos
Psicología de la educación (MC) 6
Didáctica e innovación educativa (MC) 6
La organización del aula y del centro infantil 6
Cultura, religión y valores (MC) 6
Lengua escrita en la educación infantil 6
Necesidades específicas de apoyo educativo 6
Diseño y evaluación de planes de acción educativa (MC) 6
Docencia y Práctica educativa (MC) 6
Educación musical y su didáctica 6
Didáctica de las ciencias sociales 6
Fundamentos de la aritmética y la medida 4,5
Didáctica de las ciencias de la naturaleza 6
Lingüística aplicada 4
Didáctica de la lengua y la literatura 4,5
Totales 79
Prácticas formativas en centros escolares II 15,5
Tercer curso Créditos
Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo 6
Metodologías en educación infantil y técnicas de observación y evaluación sistemática 6
Proceso de enseñanza/aprendizaje en el aula: Técnicas e instrumentos 6
Salud escolar 6
Dificultades específicas del aprendizaje 6
Formación literaria para maestros 6
ASIGNATURA 1 Mención cualificadora 6
ASIGNATURA 2 Mención cualificadora 6
Fundamentos de geometría y tratamiento de la información 4,5
Educación musical y su didáctica 6
Educación plástica y su didáctica 6
Didáctica de la llengua i la lliteratura 4,5
Lengua oral y escrita 4,5
Totales 73,5
Prácticas formativas en centros escolares III 12
Cuarto curso Créditos
Trabajo fin de grado PRIMARIA 12
Trabajo fin de grado INFANTIL 12
ASIGNATURA 3 Mención cualificadora 6
ASIGNATURA 4 Mención cualificadora 6
ASIGNATURA 5 Mención cualificadora 6
Formació literaria per a mestres 4,5
Didáctica de la matemáticas 6
Llengua oral y estricta 4,5
Aprendizaje, desarrollo motor y curriculo 6
Pedagogía y didáctica de la religión 6
Totales 69
Prácticas formativas en centros escolares IV
Psicología del desarrollo (MC) 6
Fundamentos e historia de la educación (MC) 6
Inglés (MC) 6
Educación plástica y su didáctica 6
Sociedad y educación intercultural (MC) 6
Psicología del desarrollo del lenguaje (MC) 6
Desarrollo de la lengua oral 6
Desarrollo motriz y currículo 4,5
Expresión corporal 4
Educación y familia 4,5
Fundamentos de las ciencias de la naturaleza 6
Fundamentos de las ciencias sociales 6
Totales 67
Prácticas formativas en centros escolares I 15,5
Segundo curso Créditos
Psicología de la educación (MC) 6
Didáctica e innovación educativa (MC) 6
La organización del aula y del centro infantil 6
Cultura, religión y valores (MC) 6
Lengua escrita en la educación infantil 6
Necesidades específicas de apoyo educativo 6
Diseño y evaluación de planes de acción educativa (MC) 6
Docencia y Práctica educativa (MC) 6
Educación musical y su didáctica 6
Didáctica de las ciencias sociales 6
Fundamentos de la aritmética y la medida 4,5
Didáctica de las ciencias de la naturaleza 6
Lingüística aplicada 4
Didáctica de la lengua y la literatura 4,5
Totales 79
Prácticas formativas en centros escolares II 15,5
Tercer curso Créditos
Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo 6
Metodologías en educación infantil y técnicas de observación y evaluación sistemática 6
Proceso de enseñanza/aprendizaje en el aula: Técnicas e instrumentos 6
Salud escolar 6
Dificultades específicas del aprendizaje 6
Formación literaria para maestros 6
ASIGNATURA 1 Mención cualificadora 6
ASIGNATURA 2 Mención cualificadora 6
Fundamentos de geometría y tratamiento de la información 4,5
Educación musical y su didáctica 6
Educación plástica y su didáctica 6
Didáctica de la llengua i la lliteratura 4,5
Lengua oral y escrita 4,5
Totales 73,5
Prácticas formativas en centros escolares III 12
Cuarto curso Créditos
Trabajo fin de grado PRIMARIA 12
Trabajo fin de grado INFANTIL 12
ASIGNATURA 3 Mención cualificadora 6
ASIGNATURA 4 Mención cualificadora 6
ASIGNATURA 5 Mención cualificadora 6
Formació literaria per a mestres 4,5
Didáctica de la matemáticas 6
Llengua oral y estricta 4,5
Aprendizaje, desarrollo motor y curriculo 6
Pedagogía y didáctica de la religión 6
Totales 69
Prácticas formativas en centros escolares IV