Grado en Traducción e Interpretación (Murcia, Murcia)

Objetivos generales del grado
El objetivo fundamental del título es formar a traductores e intérpretes generalistas -esto es, traductores no especializados e intérpretes sociales, de enlace o para contextos académicos y profesionales que no requieran las habilidades de un intérprete de conferencias-, capaces de hallar, procesar, evaluar, transformar y transmitir la información lingüística y gráfica para resolver los problemas de comunicación originados por las lenguas en terceras partes, y de hacerlo en los modos y medios técnicos pertinentes, garantizando la máxima calidad. Este objetivo básico se puede precisar en el siguiente desarrollo de objetivos formativos concretos: OBJETIVOS FORMATIVOS APLICADOS 1) Dominar práctica y activamente la lengua propia. 2) Usar correctamente todas las lenguas de trabajo. Identificar la variación lingüística y discernir entre registros, lenguajes especializados, jergas y dialectos. 3) Adecuarse a tipologías textuales diversas. Analizar y producir textos de todo tipo. Capacidad de inducción, deducción y síntesis. 4) Competencia traductora general y especializada, desde al menos dos lenguas extranjeras hacia la lengua propia y hacia al menos una lengua extranjera. Desplegar estrategias de traducción y aplicar las técnicas adecuadas a cada tipo de texto, especialmente en las lenguas A, B y C, pero también en otras lenguas. 5) Dominar la comunicación oral en todas sus formas y desarrollar los rudimentos de control e interpretación de enlace entre al menos dos lenguas. 6) Orientarse hacia el autoaprendizaje y el trabajo en equipo. OBJETIVOS FORMATIVOS TÉCNICOS 7) Adquirir la capacidad de crear, coordinar y controlar procesos de trabajo con equipos y tareas múltiples y desarrollos cronológicos específicos. Ser capaz de controlar y garantizar los niveles de calidad. 8) Disponer de destrezas documentales de recuperación y evaluación de la calidad de la información en todo tipo de soportes. 9) Desarrollar competencias profesionales en el uso de diccionarios generales y especializados, en la creación de glosarios y en la acuñación de términos nuevos. Capacidad de discriminar entre trabajos lexicográficos según su utilidad para la traducción. 10) Dominar las destrezas y mecanismos de revisión y corrección de textos propios y ajenos según normas y procedimientos estándar. 11) Ser capaz de construir presentaciones gráficas, lingüísticas y conceptuales del trabajo según normas estándar y capacidad de ajustarse a las expectativas del cliente. 12) Disponer de destrezas profesionales en el manejo de aplicaciones informáticas para todos los fines anteriores. OBJETIVOS FORMATIVOS NOCIONALES 13) Conocer los principios teóricos y metodológicos de la traductología, con sus aplicaciones prácticas 14) Conocer los niveles de análisis de lenguaje y la comunicación en sus vertientes aplicadas a la traducción 15) Nociones básicas de varios campos del saber, que permitan la interpretación correcta de todo tipo de textos. 16) Conocimientos sobre el mercado. Nociones de estructura y funcionamiento empresarial. Marco legal de los perfiles profesionales.


Competencias específicas del grado

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Competencia específica del grado nº 1:
CGT 1: Capacidad para comunicarse de manera oral y escrita en la lengua propia en niveles profesionales.
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Competencia específica del grado nº 2:
CGT 2: Capacidad para comunicarse de manera oral y escrita en (al menos) dos lenguas extranjeras en niveles profesionales.
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Competencia específica del grado nº 3:
CGT 3: Capacidad para trabajar y aprender de forma individual o autónoma y llevar a cabo una planificación del tiempo y una organización del trabajo de una manera adecuada.
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Competencia específica del grado nº 4:
CGT 4: Desarrollo de la capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a la práctica
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Competencia específica del grado nº 5:
CGT 5: Desarrollo de la creatividad y la capacidad para generar nuevas ideas
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Competencia específica del grado nº 6:
CGT 6: Adquisición de la motivación necesaria para desarrollar la iniciativa y el espíritu emprendedor necesarios para conseguir objetivos con exigencias de calidad.
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Competencia específica del grado nº 7:
CGT 7: Desarrollo de la habilidad para resolver problemas y tomar las decisiones apropiadas en cada contexto para realizar un trabajo de calidad.
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Competencia específica del grado nº 8:
CGT 8: Adquisición de la capacidad para formular razonamientos críticos a través de la argumentación y el diálogo.
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Competencia específica del grado nº 9:
CGT 9: Desarrollo de la capacidad de liderazgo y trabajo en equipo tanto en un contexto nacional como internacional con la flexibilidad necesaria para adaptarse a nuevas situaciones.
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Competencia específica del grado nº 10:
CGT 10: Adquisición de conocimientos analíticos y operativos de los nuevos sistemas tecnológicos útiles para el diseño y gestión de proyectos en tareas de traducción e interpretación.
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Competencia específica del grado nº 11:
CGT 11: Adquisición de conocimientos de otras culturas y costumbres y desarrollar las habilidades de interacción y mediación lingüística y cultural.
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Competencia específica del grado nº 12:
CE 1: Adquisición de las destrezas básicas de comunicación oral y escrita en una tercera lengua extranjera.
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Competencia específica del grado nº 13:
CE 2: Adquisición de la destreza necesaria para llevar a cabo las tareas de documentación y búsqueda de información que garanticen una traducción e interpretación de calidad.
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Competencia específica del grado nº 14:
CE 3: Adquisición de los conocimientos necesarios para manejar las herramientas informáticas de apoyo al traductor en las tareas de localización, edición y maquetación de textos así como los sistemas de traducción asistida.
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Competencia específica del grado nº 15:
CE 4: Adquisición de los conocimientos básicos para realizar las tareas de revisión y edición de textos con el rigor suficiente para llevar a cabo un trabajo de traducción de calidad.
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Competencia específica del grado nº 16:
CE 5: Capacidad de traducir textos generales desde y hacia su primera lengua extranjera.
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Competencia específica del grado nº 17:
CE 6: Capacidad de traducir textos generales desde su segunda lengua extranjera.
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Competencia específica del grado nº 18:
CE 7: Capacidad de traducir textos especializados desde y hacia su primera lengua extranjera.
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Competencia específica del grado nº 19:
CE 8: Capacidad de traducir textos especializados desde su segunda lengua extranjera.
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Competencia específica del grado nº 20:
CE 9: Adquisición y desarrollo de las destrezas básicas necesarias para llevar a cabo una interpretación de calidad.
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Competencia específica del grado nº 21:
CE 10: Conocimiento de los fundamentos teóricos y metodológicos básicos de la traducción y la interpretación.
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Competencia específica del grado nº 22:
CE 11: Adquisición y desarrollo de las destrezas específicas de la traducción.
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Competencia específica del grado nº 23:
CE 12: Dominio de las técnicas y terminología propias de la traducción especializada.
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Competencia específica del grado nº 24:
CE 13: Adquisición de los fundamentos teóricos básicos de la lingüística aplicada a la traducción.
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Competencia específica del grado nº 25:
CE 14: Conocimiento de los aspectos profesionales del mercado de la traducción y de la interpretación.