Ubicación:Barcelona - Barcelona
Tipo:Maestrías
Modalidad:Presencial
Caracteristicas
Perfil de competencies específicas
De conocimiento
-Identificar cuestiones de fondo en cualquier debate, definir y delimitar conceptos, reconocer errores metodológicos y utilizar recursos retóricos.
-Saber diferenciar los diversos sistemas filosóficos.
-Saber llevar a cabo una investigación en materia filosófica y construir argumentaciones sólidas.
-Realizar una investigación bibliográfica exhaustiva en el campo de la filosofía.
De análisis
-Relacionar ideas, organizando un cuerpo complejo de informaciones.
-Saber ordenar las evidencias procedentes de fuentes relevantes.
-Saber comentar y analizar, para entender cualquier texto filosófico.
-Saber transmitir contenidos filosóficos.
De síntesis:
-Plantear preguntas crítico-valorativas ante textos filosóficos.
-Tener en cuenta ideas y maneras de pensar poco familiares.
..Perfil de competencias transversales
1. De comprensión
Interpretar textos de diferentes épocas o tradiciones filosóficas, para explicar con claridad y rigor los argumentos presentados en un texto.
2. De aplicación
Examinar y resolver problemas, utilizar las bibliotecas con eficacia, así como la terminología filosófica especializada. Aplicar instrumentos y técnicas filosóficas a diversos temas.
3. De evaluación
Ser capaz de evaluar consideraciones relevantes.
Saber enfrentarse críticamente a las ideas y poder interpretarlas y, posteriormente, evaluarlas.
Construir argumentos y, de la misma manera, formular y evaluar los argumentos opuestos.
Valorar críticamente las ideas sobre la naturaleza, la realidad y los valores.
Examinar críticamente presuposiciones y métodos de la filosofía.
Moverse entre la generalización y la discusión detallada, utilizando el uso teórico y aplicado de las técnicas de la lógica formal.
4. De actitud (no evaluables)
a) Sensibilidad para la diversidad de opiniones, prácticas y modos de vida.
b) Comprometerse con los intereses de la vida cotidiana, examinando críticamente sus supuestos.
.. Objetivos formativos
Se propone un conjunto de módulos para que los alumnos adquieran las competencias necesarias para entender el pensamiento contemporáneo y desarrollar una actitud crítico-creativa respecto a su interpretación.
De conocimiento
-Identificar cuestiones de fondo en cualquier debate, definir y delimitar conceptos, reconocer errores metodológicos y utilizar recursos retóricos.
-Saber diferenciar los diversos sistemas filosóficos.
-Saber llevar a cabo una investigación en materia filosófica y construir argumentaciones sólidas.
-Realizar una investigación bibliográfica exhaustiva en el campo de la filosofía.
De análisis
-Relacionar ideas, organizando un cuerpo complejo de informaciones.
-Saber ordenar las evidencias procedentes de fuentes relevantes.
-Saber comentar y analizar, para entender cualquier texto filosófico.
-Saber transmitir contenidos filosóficos.
De síntesis:
-Plantear preguntas crítico-valorativas ante textos filosóficos.
-Tener en cuenta ideas y maneras de pensar poco familiares.
..Perfil de competencias transversales
1. De comprensión
Interpretar textos de diferentes épocas o tradiciones filosóficas, para explicar con claridad y rigor los argumentos presentados en un texto.
2. De aplicación
Examinar y resolver problemas, utilizar las bibliotecas con eficacia, así como la terminología filosófica especializada. Aplicar instrumentos y técnicas filosóficas a diversos temas.
3. De evaluación
Ser capaz de evaluar consideraciones relevantes.
Saber enfrentarse críticamente a las ideas y poder interpretarlas y, posteriormente, evaluarlas.
Construir argumentos y, de la misma manera, formular y evaluar los argumentos opuestos.
Valorar críticamente las ideas sobre la naturaleza, la realidad y los valores.
Examinar críticamente presuposiciones y métodos de la filosofía.
Moverse entre la generalización y la discusión detallada, utilizando el uso teórico y aplicado de las técnicas de la lógica formal.
4. De actitud (no evaluables)
a) Sensibilidad para la diversidad de opiniones, prácticas y modos de vida.
b) Comprometerse con los intereses de la vida cotidiana, examinando críticamente sus supuestos.
.. Objetivos formativos
Se propone un conjunto de módulos para que los alumnos adquieran las competencias necesarias para entender el pensamiento contemporáneo y desarrollar una actitud crítico-creativa respecto a su interpretación.
Requisitos
Requisitos de admisión - Titulaciones oficiales
Licenciados en Filosofía. El alumnado que posea otras titulaciones puede acceder mediante el módulo de nivelación.
..Otros requisitos de admisión
Los módulos correspondientes al área de filología se cursarán teniendo en cuenta los requisitos, establecidos en esta Facultad, referidos al nivel mínimo de dominio de las diferentes lenguas extranjeras.
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Licenciados en Filosofía. El alumnado que posea otras titulaciones puede acceder mediante el módulo de nivelación.
..Otros requisitos de admisión
Los módulos correspondientes al área de filología se cursarán teniendo en cuenta los requisitos, establecidos en esta Facultad, referidos al nivel mínimo de dominio de las diferentes lenguas extranjeras.
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