Máster Universitario en Desarrollo Económico y Cooperación Internacional (Murcia, Murcia)
Universidad de Murcia
Ubicación:Murcia - Murcia
Tipo:Maestrías
Modalidad:Presencial
Caracteristicas
Presentación
Este máster ofrece ofrece dos itinerarios que abarcan el estudio de la actual situación en materia de cooperación internacional.
El itinerario profesionalizante dota al estudiante del conocimiento teórico, de la conciencia política, de las técnicas necesarias para abordar los aspectos centrales que explican el atraso económico de los países no industrializados y de como un nuevo sistema de cooperación internacional podría contribuir a reducir estas diferencias.
El itinerario de investigación persigue dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias para que realicen una investigación independiente en el estudio del desarrollo económico y su relación con la cooperación y que además puedan aportar una valoración crítica a los trabajos realizados por otros investigadores.
Justificación
La evolución actual de la economía mundial ha puesto de manifiesto una asimetría profunda en el nivel de desarrollo económico de los países. Mientras que el nivel de renta de un grupo reducido de países ha aumentado de forma considerable en las últimas décadas, un numeroso grupo de países sigue luchando para alcanzar niveles de renta que le permitan cubrir sus necesidades más perentorias viéndose prácticamente excluidos de los circuitos económicos y comerciales internacionales. Las razones que explican estas disparidades son múltiples y complejas siendo fundamental investigar las posibles causas y soluciones de política que ofrece la economía a la situación de estancamiento económico de los países del Tercer Mundo.
Por otra parte, la comunidad internacional, consciente de estas diferencias, ha diseñado un complejo sistema de cooperación que moviliza anualmente gran cantidad de recursos humanos y financieros dirigidos a reducir dichas disparidades.
En la actualidad, el contexto geopolítico y económico internacional ha variado substancialmente, lo que ha tenido como resultado que los objetivos de las políticas de ayuda de los países donantes se hayan modificado y adaptado a las nuevas tendencias incluyendo entre sus objetivos nuevos temas como el desarrollo humano o el desarrollo sostenible.
De este nuevo marco emerge una novedosa concepción del desarrollo el cual viene ahora explicado no solo por argumentos económicos sino también por la interacción de aspectos sociales y medioambientales. La economía deja de ser el principal determinante del desarrollo y comparte el protagonismo con otras ciencias lo que obliga a revisar el papel que esta juega en el proceso de desarrollo
Competencias
Al finalizar el curso el alumno estará capacitado para desarrollar las siguientes tareas:
Analizar críticamente el actual sistema de cooperación internacional contribuyendo a su mejora mediante propuestas concretas.
Participar en el diseño y gestión de políticas que promuevan el desarrollo equitativo y sostenible.
Interpretar información e indicadores socioeconómicos de países y territorios distintos.
Aplicar los métodos y las técnicas actualizadas de análisis de programas y proyectos de desarrollo.
Difundir, a partir de la aplicación de los conocimientos adquiridos, los principios de solidaridad y equidad económica entre los países y territorios.
Realizar diagnósticos, proponer soluciones, consensuar alternativas y tomar decisiones en materia de planificación estratégica del desarrollo.
Competencias específicas del itinerario profesional:
Elaborar estrategias sectoriales y regionales de desarrollo y de cooperación.
Realizar estudios de coyuntura económica local, regional e internacional
Aplicar el método de planificaciónde proyectos basado en el Enfoque del Marco Lógico
Elaborar diagnósticos de situación para la identificación de programas y proyectos de desarrollo
Evaluar el impacto de los acciones de cooperación
Aplicar sistemas de seguimiento y análisis de los recursos del proyecto (financieros, humanos, técnico, …)
Manejar las aplicaciones informáticas para la gestión de proyectos.
Elaborar informes de coyuntura sobre el nivel de desarrollo y elevar informes ejecutivos a los órganos decisorios de los agentes de cooperación bilateral, multilateral y descentralizada.
Conocer las fuentes y líneas de financiación de programas y proyectos de cooperación y presentar propuestas de financiación.
Dinamizar a los agentes de desarrollo con el fin de promover procesos de desarrollo endógenos.
Intermediar en conflictos y proponer soluciones
Competencias específicas del itinerario de investigación
Manejar bases de datos y fuentes bibliográficas usando las nuevas tecnología de la información.
Conocer las bases epistemológicas y metodológicas de la investigación.
Analizar, elaborar y redactar trabajos científicos
Conocer y aplicar técnicas cuantitativas y cualitativas para el análisis de datos estadísticos
Decidir qué técnica es las más adecuada para cada investigación en el ámbito del desarrollo
Diseñar una estrategia de investigación.
Este máster ofrece ofrece dos itinerarios que abarcan el estudio de la actual situación en materia de cooperación internacional.
El itinerario profesionalizante dota al estudiante del conocimiento teórico, de la conciencia política, de las técnicas necesarias para abordar los aspectos centrales que explican el atraso económico de los países no industrializados y de como un nuevo sistema de cooperación internacional podría contribuir a reducir estas diferencias.
El itinerario de investigación persigue dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias para que realicen una investigación independiente en el estudio del desarrollo económico y su relación con la cooperación y que además puedan aportar una valoración crítica a los trabajos realizados por otros investigadores.
Justificación
La evolución actual de la economía mundial ha puesto de manifiesto una asimetría profunda en el nivel de desarrollo económico de los países. Mientras que el nivel de renta de un grupo reducido de países ha aumentado de forma considerable en las últimas décadas, un numeroso grupo de países sigue luchando para alcanzar niveles de renta que le permitan cubrir sus necesidades más perentorias viéndose prácticamente excluidos de los circuitos económicos y comerciales internacionales. Las razones que explican estas disparidades son múltiples y complejas siendo fundamental investigar las posibles causas y soluciones de política que ofrece la economía a la situación de estancamiento económico de los países del Tercer Mundo.
Por otra parte, la comunidad internacional, consciente de estas diferencias, ha diseñado un complejo sistema de cooperación que moviliza anualmente gran cantidad de recursos humanos y financieros dirigidos a reducir dichas disparidades.
En la actualidad, el contexto geopolítico y económico internacional ha variado substancialmente, lo que ha tenido como resultado que los objetivos de las políticas de ayuda de los países donantes se hayan modificado y adaptado a las nuevas tendencias incluyendo entre sus objetivos nuevos temas como el desarrollo humano o el desarrollo sostenible.
De este nuevo marco emerge una novedosa concepción del desarrollo el cual viene ahora explicado no solo por argumentos económicos sino también por la interacción de aspectos sociales y medioambientales. La economía deja de ser el principal determinante del desarrollo y comparte el protagonismo con otras ciencias lo que obliga a revisar el papel que esta juega en el proceso de desarrollo
Competencias
Al finalizar el curso el alumno estará capacitado para desarrollar las siguientes tareas:
Analizar críticamente el actual sistema de cooperación internacional contribuyendo a su mejora mediante propuestas concretas.
Participar en el diseño y gestión de políticas que promuevan el desarrollo equitativo y sostenible.
Interpretar información e indicadores socioeconómicos de países y territorios distintos.
Aplicar los métodos y las técnicas actualizadas de análisis de programas y proyectos de desarrollo.
Difundir, a partir de la aplicación de los conocimientos adquiridos, los principios de solidaridad y equidad económica entre los países y territorios.
Realizar diagnósticos, proponer soluciones, consensuar alternativas y tomar decisiones en materia de planificación estratégica del desarrollo.
Competencias específicas del itinerario profesional:
Elaborar estrategias sectoriales y regionales de desarrollo y de cooperación.
Realizar estudios de coyuntura económica local, regional e internacional
Aplicar el método de planificaciónde proyectos basado en el Enfoque del Marco Lógico
Elaborar diagnósticos de situación para la identificación de programas y proyectos de desarrollo
Evaluar el impacto de los acciones de cooperación
Aplicar sistemas de seguimiento y análisis de los recursos del proyecto (financieros, humanos, técnico, …)
Manejar las aplicaciones informáticas para la gestión de proyectos.
Elaborar informes de coyuntura sobre el nivel de desarrollo y elevar informes ejecutivos a los órganos decisorios de los agentes de cooperación bilateral, multilateral y descentralizada.
Conocer las fuentes y líneas de financiación de programas y proyectos de cooperación y presentar propuestas de financiación.
Dinamizar a los agentes de desarrollo con el fin de promover procesos de desarrollo endógenos.
Intermediar en conflictos y proponer soluciones
Competencias específicas del itinerario de investigación
Manejar bases de datos y fuentes bibliográficas usando las nuevas tecnología de la información.
Conocer las bases epistemológicas y metodológicas de la investigación.
Analizar, elaborar y redactar trabajos científicos
Conocer y aplicar técnicas cuantitativas y cualitativas para el análisis de datos estadísticos
Decidir qué técnica es las más adecuada para cada investigación en el ámbito del desarrollo
Diseñar una estrategia de investigación.
Plan de estudios
Asignaturas Obligatorias
Código Descripción Duración Créditos ECTS
4711 Sistema internacional de cooperación CUATR. (1) 3
4712 Política española de cooperación al desarrollo CUATR. (1) 3
4713 Economía, crecimiento y desarrollo sostenible CUATR. (1) 6
4714 Capital social y desarrollo humano CUATR. (1) 6
4715 Identificación y formulación de proyectos CUATR. (1) 6
4716 Seguimiento y evaluación de proyectos CUATR. (1) 6
Asignaturas Trabajo Fin de Máster
Código Descripción Duración Créditos ECTS
4717 Trabajo fin de máster CUATR. (2) 6
Itinerario Investigación
Asignaturas Optativas
Código Descripción Duración Créditos ECTS
4719 Metodología de la investigación CUATR. (2) 6
4720 Técnicas de análisis cuantitativo aplicadas al desarrollo CUATR. (2) 3
4721 Técnicas de recogida y tratamiento de información CUATR. (2) 3
Optativas de especialidad. Elegir 4 asignaturas (12 cr.)
Código Descripción Duración Créditos ECTS
4722 Redes sociales y desarrollo CUATR. (2) 3
4723 Reestructuración territorial y desigualdad social CUATR. (2) 3
4724 Arquitectura de la cooperación internacional; nuevos enfoques para la investigación CUATR. (2) 3
4725 Globalización y desarrollo económico CUATR. (2) 3
4726 Medidas de desigualdad económica y pobreza CUATR. (2) 3
4727 Microfinanzas y desarrollo económico-social CUATR. (2) 3
Itinerario profesional
Obligatorias de especialidad
Código Descripción Duración Créditos ECTS
4718 Practicum CUATR. (2) 12
Optativas de especialidad. Elegir 4 asignaturas (12 cr.)
Código Descripción Duración Créditos ECTS
4726 Medidas de desigualdad económica y pobreza CUATR. (2) 3
4728 Sociedad civil y cooperación al desarrollo; ongd CUATR. (2) 3
4729 Instrumentos de cooperación; microfinanzas y desarrollo CUATR. (2) 3
4730 Desarrollo rural, economía social y cooperativismo CUATR. (2) 3
4731 Emigración y codesarrollo CUATR. (2) 3
4732 Cultura de paz: acciones para la resolución conflictos
Código Descripción Duración Créditos ECTS
4711 Sistema internacional de cooperación CUATR. (1) 3
4712 Política española de cooperación al desarrollo CUATR. (1) 3
4713 Economía, crecimiento y desarrollo sostenible CUATR. (1) 6
4714 Capital social y desarrollo humano CUATR. (1) 6
4715 Identificación y formulación de proyectos CUATR. (1) 6
4716 Seguimiento y evaluación de proyectos CUATR. (1) 6
Asignaturas Trabajo Fin de Máster
Código Descripción Duración Créditos ECTS
4717 Trabajo fin de máster CUATR. (2) 6
Itinerario Investigación
Asignaturas Optativas
Código Descripción Duración Créditos ECTS
4719 Metodología de la investigación CUATR. (2) 6
4720 Técnicas de análisis cuantitativo aplicadas al desarrollo CUATR. (2) 3
4721 Técnicas de recogida y tratamiento de información CUATR. (2) 3
Optativas de especialidad. Elegir 4 asignaturas (12 cr.)
Código Descripción Duración Créditos ECTS
4722 Redes sociales y desarrollo CUATR. (2) 3
4723 Reestructuración territorial y desigualdad social CUATR. (2) 3
4724 Arquitectura de la cooperación internacional; nuevos enfoques para la investigación CUATR. (2) 3
4725 Globalización y desarrollo económico CUATR. (2) 3
4726 Medidas de desigualdad económica y pobreza CUATR. (2) 3
4727 Microfinanzas y desarrollo económico-social CUATR. (2) 3
Itinerario profesional
Obligatorias de especialidad
Código Descripción Duración Créditos ECTS
4718 Practicum CUATR. (2) 12
Optativas de especialidad. Elegir 4 asignaturas (12 cr.)
Código Descripción Duración Créditos ECTS
4726 Medidas de desigualdad económica y pobreza CUATR. (2) 3
4728 Sociedad civil y cooperación al desarrollo; ongd CUATR. (2) 3
4729 Instrumentos de cooperación; microfinanzas y desarrollo CUATR. (2) 3
4730 Desarrollo rural, economía social y cooperativismo CUATR. (2) 3
4731 Emigración y codesarrollo CUATR. (2) 3
4732 Cultura de paz: acciones para la resolución conflictos
Requisitos
Perfil de ingreso
En principio, el Máster es interdisciplinario y, por tanto, la admisión está abierta a todas las titulaciones. Sin embargo, y debido a la naturaleza económica del curso, se requiere una formación en materia económica y en técnicas de análisis cuantitativo suficiente para que el alumno pueda seguirlo sin dificultad.
Estos conocimientos se pueden alcanzar directamente a través de la terminación de los grados o licenciaturas en Economía, en Administración y Dirección de Empresas (ADE) o en la doble licenciatura o doble grado en ADE y Derecho. Aunque también podrán acceder directamente al Máster los titulados provenientes de licenciaturas, grados y diplomaturas en el campo de las ciencias sociales o técnicas que hayan demostrado el conocimiento básico en economía exigido por la Comisión Académica.
Los conocimientos básicos para cursar las materias de formación especializada del Plan de Estudios del Máster son: introducción a la microeconomía y a la macroeconomía, estimación de las principales macromagnitudes económicas, balanza de pagos e instrumentos analíticos básicos para la comprensión, valor temporal deldinero y utilización del análisis económico.
En principio, el Máster es interdisciplinario y, por tanto, la admisión está abierta a todas las titulaciones. Sin embargo, y debido a la naturaleza económica del curso, se requiere una formación en materia económica y en técnicas de análisis cuantitativo suficiente para que el alumno pueda seguirlo sin dificultad.
Estos conocimientos se pueden alcanzar directamente a través de la terminación de los grados o licenciaturas en Economía, en Administración y Dirección de Empresas (ADE) o en la doble licenciatura o doble grado en ADE y Derecho. Aunque también podrán acceder directamente al Máster los titulados provenientes de licenciaturas, grados y diplomaturas en el campo de las ciencias sociales o técnicas que hayan demostrado el conocimiento básico en economía exigido por la Comisión Académica.
Los conocimientos básicos para cursar las materias de formación especializada del Plan de Estudios del Máster son: introducción a la microeconomía y a la macroeconomía, estimación de las principales macromagnitudes económicas, balanza de pagos e instrumentos analíticos básicos para la comprensión, valor temporal deldinero y utilización del análisis económico.