Master en Gestión y Dirección de Empresas de Transporte Aéreo (Madrid, Madrid)

La formación aereoportuaria y aeronáutica tienen en el Master en Gestión y Dirección de Empresas del Transporte Aéreo un programa superior que aborda de forma global las infraestructuras aeroportuarias, la legislación aeroportuaria, la gestión en los aeropuertos, la seguridad y prevención de riesgos, los recursos humanos en aeropuertos, las empresas aeroportuarias, etc, contenidos estos que ofrecen a los profesionales del sector un conocimiento específico del nuevo modelo de gestión indirecta de los aeropuertos. Orientación:
La formación superior en Dirección y Gestión Aeronáutica y Aeroportuaria es una formación multidisciplinar que prepara al futuro profesional para optar al mayor número de puestos de trabajo dentro de la práctica totalidad de las compañías del sector: aerolíneas, gestores aeroportuarios, consultoras, aseguradoras, empresas de handling, bufetes jurídicos y empresas de servicios en general.

El Máster en Gestión y Dirección de Empresas del Transporte Aéreo pretende habilitar a sus alumnos para trabajar como gestores y mandos intermedios de los aeropuertos y compañías aéreas, así como en empresas asociadas a los aeropuertos (Aena, concesionarios comerciales del aeropuerto, constructoras, empresas de handling, de seguridad, de mantenimiento, de suministros de equipos, etc) en las áreas de Recursos humanos, Prevención de Riesgos Laborales, Jurídica, Económica, Infraestructuras, Mantenimiento, Sistemas de Navegación, etc.

Todos estos factores formarán al profesional más idóneo para dar respuesta al aumento de la demanda de titulados especializados que generará la construcción de los nuevos aeropuertos (Madrid, Murcia, Castellón, Teruel, etc), así como la ampliación de los ya existentes (Málaga, etc), y de forma general, a la liberalización del sector aéreo por parte del Ministerio de Fomento, tanto a nivel de gestor aeroportuario como de servicios aéreos, ya de por sí considerable teniendo en cuenta el gran número de empresas que demandan profesionales con unas determinadas habilidades y conocimientos técnicos del sector aeroportuario, pero que a su vez hayan adquirido un conocimiento amplio y global del mundo del transporte aéreo en todas sus facetas y de la gestión empresarial en general.

Beneficios:
Algunas de las salidas profesionales que posibilita el programa son:
En Aeropuertos privados o de gestión indirecta:
- Directores y jefes de Departamento: área económica, área jurídica, área de recursos humanos, área de prevención de riesgos laborales, área informática, área comunicaciones, área infraestructuras, área de seguridad, área de atención al público entre otras muchas.
En Compañías Aéreas:
- Directores y jefes de Departamento: área económica, área jurídica, área de recursos humanos, área de prevención de riesgos laborales, área informática, área comunicaciones, área infraestructuras, área de seguridad, área de atención al público entre otras muchas.
Concesionarios comerciales del aeropuerto, constructoras, empresas de handling, de seguridad, de mantenimiento, de suministros de equipos, etc Perfil alumnos
Titulados Superiores y Medios así como a profesionales con al menos 3 años de experiencia en el sector aeroportuario o aeronáutico que precisen de esta formación complementaria. Tras la realización positiva del programa se obtendrá el título de Titulación Máster en Gestión y Dirección de Empresas del Transporte Aéreo (Aeropuertos y Compañías Aéreas). Metodología:
En el programa de la Escuela Europea de Negocios aplicamos la metodología de “Accelerated learning”, para poder formar más en profundidad y con más rigor con el mismo esfuerzo de nuestros alumnos.

“Accelerated learning”:
El proceso de asimilación de la mente humana es complejo. Todos tenemos un caudal de procesamiento determinado, produciéndose un “bloqueo” de aprendizaje cuando intentamos comunicar más de lo que ese caudal puede asimilar. Por medio de técnicas de aprendizaje acelerado “Accelerated learning” podemos aumentar el caudal de absorción de conocimientos, habilidades y actitudes. Optimizar los momentos de asimilación, despertar la proactividad de los alumnos, incluso en la distancia, utilizar la predisposición emocional, integrar los canales de percepción (auditivo, visual, verbal, autodescubrimiento) y utilizar la acción y casos prácticos (lo que aprendo lo aprendo haciéndolo), son técnicas que utilizamos para:
• Lograr un aprendizaje mayor en menor tiempo y con menos esfuerzo.
• Conseguir una mayor integración de lo asimilado con las habilidades necesarias para desarrollarlo
en el futuro. Junto con ésta metodología se integran:
• Sesiones lectivas: impartidas por profesores con experiencia profesional escogida por su importancia y adecuación al programa.
• Casos prácticos: análisis y desarrollo de supuestos y casos prácticos para desarrollar capacidades intelectuales y de habilidades y consolidar sus conocimientos y aplicaciones al desempeño práctico.
• Talleres de trabajo en equipo: workshops para potenciar las habilidades de interrelación y desarrollo creativo, así como para consolidar sus conocimientos y su aplicación práctica.
• Sesiones magistrales: aunque el profesorado es profesional en activo, en algunas áreas concretas se invitará a ponentes de reconocido prestigio para aportar alguna visión interesante por su actualidad u oportunidad.
• Proyecto fin de master: los alumnos desarrollarán un proyecto fin de master en el que aplicarán los conocimientos adquiridos, con la facilitación de un tutor.
La buena formación de los alumnos hace que los proyectos sean de una calidad excepcionalmente alta. En la Escuela Europea de Negocios estamos realmente orgullosos de los proyectos de nuestros ex-alumnos que nos consolidan como una de las mejores instituciones donde formarse para la empresa real.