Perfiles profesionales: En el marco de las funciones del biólogo, definidas en el artículo 15 de los Estatutos del Colegio Oficial de Biólogos21, se relacionan los principales ámbitos de ejercicio profesional: profesional sanitario, profesional de la investigación y desarrollo, profesional de la industria, profesional agropecuario, profesional del medio ambiente, profesional de información, documentación y divulgación, profesional del comercio.
- Lengua(s) utilizadas a lo largo del proceso formativo: Español, más un mínimo de 12 créditos en algún idioma de la UE, preferentemente el inglés.
-Objetivos generales: 1.Formar graduados que conozcan la naturaleza, los métodos y los fines más relevantes de las distintas ramas de la Biología, posibilitando su acceso al mercado de trabajo en puestos con un nivel medio-alto de responsabilidad o continuar estudios posteriores con un alto grado de autonomía en disciplinas científicas o tecnológicas.
2. Desarrollar en los estudiantes las capacidades analíticas y de abstracción, la intuición y el
pensamiento lógico y riguroso a través del estudio de la Biología.
3. Transmitir a los estudiantes una visión de la Biología como parte integrante de la Educación y la
Cultura que les permita reconocer su presencia en la Naturaleza a través de la Ciencia, la
Tecnología y el Arte.
4. Transmitir a los estudiantes el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre
hombres y mujeres, el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, la cultura democrática
y la paz, y los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad
universal de las personas con discapacidad.
Objetivos generales del título de grado en biología.

1. Formar graduados que conozcan la naturaleza, los métodos y los fines más relevantes de las distintas ramas de la Biología, posibilitando su acceso al mercado de trabajo en puestos con un nivel medio-alto de responsabilidad o continuar estudios posteriores con un alto grado de autonomía en disciplinas científicas o tecnológicas.
2. Desarrollar en los estudiantes las capacidades analíticas y de abstracción, la intuición y el pensamiento lógico y riguroso a través del estudio de la Biología.
3. Transmitir a los estudiantes una visión de la Biología como parte integrante de la Educación y la Cultura que les permita reconocer su presencia en la Naturaleza a través de la Ciencia, la Tecnología y el Arte.
4. Transmitir a los estudiantes el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, la cultura democrática y la paz, y los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
Este curso tambien se dicta en modo Semipresencial