DFP_
Ubicación:Barcelona - Barcelona
Tipo:Maestrías
Modalidad:Presencial
DFP_
Perfil de competencies específicas
-Desarrollar una actitud crítica y sensibilidad intelectual para interpretar textos de todas las épocas y de todas las tradiciones.
-Desarrollar la capacidad de análisis y de síntesis que permita identificar los conceptos que remitan a las claves ideológicas y estéticas de cualquier discurso.
-Tener habilidad para la construcción de argumentos retóricamente bien elaborados, convincentes y fundamentados sobre la razón y el rigor, y que, al mismo tiempo, permita madurar una actitud reflexiva ante el propio pensamiento y ante los diferentes puntos de vista para que se predisponga a la receptividad de nuevas ideas.
-Desarrollar todas las habilidades comunicativas, tanto orales como literarias, que permitan la óptima difusión y la enseñanza del conocimiento en lengua y literatura hispánica, así como su gestión cultural y, lo más importante: que sean útiles para un compromiso humano y social.
-Conocer en profundidad la evolución de los géneros literarios a través de la historia de la lengua y de la literatura española.
-Conocer los fundamentos clásicos de la reflexión sobre literatura y de la evolución de la tradición retórica y poética relacionados con la cultura hispánica.
-Conocer la teoría de los géneros, sus fundamentos clásicos y sus aportaciones posteriores a la literatura
hispánica.
-Conocer la crítica literaria, sus corrientes y propuestas de análisis en la literatura hispánica.
-Desarrollar todas las aptitudes y capacidades para la elaboración de ediciones críticas de textos literarios y no literarios de las sucesivas épocas históricas.
-Conocer las plataformas de divulgación de la cultura y del conocimiento, y dominar el manejo de herramientas catalográficas debidamente informatizadas con la finalidad de que puedan divulgarse con eficacia y rigor los
conocimientos sobre la lengua y la literatura española.
-Desarrollar la capacidad de análisis y explicación de las estructuras gramaticales y discursivas del español.
..Perfil de competencias transversales
-Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo y de manera multidisciplinaria mediante la transferencia transversal de conocimientos entre los diversos ámbitos histórico, geográfico, lingüístico, literario, artístico y cultural.
-Moverse con eficiencia en el marco de una sociedad cada vez más competitiva y necesitada de profesionales de la gestión cultural y artística.
-Difundir la cultura tanto de modo oral como por escrito, y saber escribir textos científicos.
-Introducirse en la vida científica, no sólo a través del trabajo en los centros de investigación implicados en el máster, sino también por la vía de la participación en ciclos de conferencias o congresos de reconocido prestigio.
-Generar nuevas ideas y proyectos vinculados a la actividad investigadora o académica.
-Desarrollar la capacidad crítica y autocrítica.
.. Objetivos formativos
Este máster tiene como objetivo dotar a los estudiantes de una formación avanzada en la especialidad académica e investigadora. Entre los diferentes itinerarios que el máster ofrece priman, en cada uno de los casos, el de la enseñanza de la literatura en sus diferentes ámbitos o el de la enseñanza de la lengua española, como materias complementarias que permitan a los estudiantes completar la formación académica básica obtenida en los estudios de grado y que a la vez les capaciten para el ejercicio profesional de acuerdo con la demanda social actual.
Asimismo, otros itinerarios del máster están pensados específicamente para acoger a aquellos estudiantes que demuestren una verdadera vocación y aptitudes investigadoras tanto en el campo de la lengua española como en de las literaturas hispánicas. De ahí que cada uno de los itinerarios esté compuesto por una determinada proporción de créditos obligatorios y optativos de formación, metodológicos o de investigación en función del objetivo que se persiga. De ahí también que a los estudiantes cuyo interés sea realizar una tesis doctoral tras la obtención del título de máster se les recomiende cursar una asignatura metodológica que les proporcione las herramientas necesarias para llevar a cabo una investigación con verdadero rigor científico, dentro de las líneas del departamento, que en buena medida recogen las ya existentes en el programa de doctorado con mención de calidad.
-Desarrollar una actitud crítica y sensibilidad intelectual para interpretar textos de todas las épocas y de todas las tradiciones.
-Desarrollar la capacidad de análisis y de síntesis que permita identificar los conceptos que remitan a las claves ideológicas y estéticas de cualquier discurso.
-Tener habilidad para la construcción de argumentos retóricamente bien elaborados, convincentes y fundamentados sobre la razón y el rigor, y que, al mismo tiempo, permita madurar una actitud reflexiva ante el propio pensamiento y ante los diferentes puntos de vista para que se predisponga a la receptividad de nuevas ideas.
-Desarrollar todas las habilidades comunicativas, tanto orales como literarias, que permitan la óptima difusión y la enseñanza del conocimiento en lengua y literatura hispánica, así como su gestión cultural y, lo más importante: que sean útiles para un compromiso humano y social.
-Conocer en profundidad la evolución de los géneros literarios a través de la historia de la lengua y de la literatura española.
-Conocer los fundamentos clásicos de la reflexión sobre literatura y de la evolución de la tradición retórica y poética relacionados con la cultura hispánica.
-Conocer la teoría de los géneros, sus fundamentos clásicos y sus aportaciones posteriores a la literatura
hispánica.
-Conocer la crítica literaria, sus corrientes y propuestas de análisis en la literatura hispánica.
-Desarrollar todas las aptitudes y capacidades para la elaboración de ediciones críticas de textos literarios y no literarios de las sucesivas épocas históricas.
-Conocer las plataformas de divulgación de la cultura y del conocimiento, y dominar el manejo de herramientas catalográficas debidamente informatizadas con la finalidad de que puedan divulgarse con eficacia y rigor los
conocimientos sobre la lengua y la literatura española.
-Desarrollar la capacidad de análisis y explicación de las estructuras gramaticales y discursivas del español.
..Perfil de competencias transversales
-Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo y de manera multidisciplinaria mediante la transferencia transversal de conocimientos entre los diversos ámbitos histórico, geográfico, lingüístico, literario, artístico y cultural.
-Moverse con eficiencia en el marco de una sociedad cada vez más competitiva y necesitada de profesionales de la gestión cultural y artística.
-Difundir la cultura tanto de modo oral como por escrito, y saber escribir textos científicos.
-Introducirse en la vida científica, no sólo a través del trabajo en los centros de investigación implicados en el máster, sino también por la vía de la participación en ciclos de conferencias o congresos de reconocido prestigio.
-Generar nuevas ideas y proyectos vinculados a la actividad investigadora o académica.
-Desarrollar la capacidad crítica y autocrítica.
.. Objetivos formativos
Este máster tiene como objetivo dotar a los estudiantes de una formación avanzada en la especialidad académica e investigadora. Entre los diferentes itinerarios que el máster ofrece priman, en cada uno de los casos, el de la enseñanza de la literatura en sus diferentes ámbitos o el de la enseñanza de la lengua española, como materias complementarias que permitan a los estudiantes completar la formación académica básica obtenida en los estudios de grado y que a la vez les capaciten para el ejercicio profesional de acuerdo con la demanda social actual.
Asimismo, otros itinerarios del máster están pensados específicamente para acoger a aquellos estudiantes que demuestren una verdadera vocación y aptitudes investigadoras tanto en el campo de la lengua española como en de las literaturas hispánicas. De ahí que cada uno de los itinerarios esté compuesto por una determinada proporción de créditos obligatorios y optativos de formación, metodológicos o de investigación en función del objetivo que se persiga. De ahí también que a los estudiantes cuyo interés sea realizar una tesis doctoral tras la obtención del título de máster se les recomiende cursar una asignatura metodológica que les proporcione las herramientas necesarias para llevar a cabo una investigación con verdadero rigor científico, dentro de las líneas del departamento, que en buena medida recogen las ya existentes en el programa de doctorado con mención de calidad.
Requisitos de admisión - Titulaciones oficiales
Licenciados en Filología Hispánica o en otras filologías, Humanidades, Historia, Historia del Arte, Filosofía y Ciencias de la Comunicación.
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Licenciados en Filología Hispánica o en otras filologías, Humanidades, Historia, Historia del Arte, Filosofía y Ciencias de la Comunicación.
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