DFP_
Ubicación:Pozuelo de Alarcón - Madrid
Tipo:Carreras Universitarias
Modalidad:Presencial
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Los estudios del Grado en Psicología que te ofrecemos desde la Universidad Francisco de Vitoria tienen 3 objetivos fundamentales:
Primero:
Ofrecerte un marco teórico general, humanista-existencial que te permita ver a cada persona como es:
- Única e irrepetible.
- Multidimensional, es decir bio-psico-social-existencial.
- Libre y Responsable. Capaz de decidir y de cambiar.
- Con un motor motivacional primario que da sentido al resto de motivaciones de segundo orden, que es dar una razón, un para qué, a mi vida en general y a cada situación en particular.
- Y abierta a la transcendencia.
Segundo:
Acercarte a la Psicología como ciencia y aprender su método de conocimiento, sus instrumentos, sus modelos explicativos, etc. Mostrando todo el conocimiento acumulado hasta el momento, las actuales vías de investigación, las aportaciones de otras disciplinas científicas, etc. Todo de una forma rigurosa, pero amena y práctica.
Tercero:
Conocer las posibilidades profesionales de la Psicología, las diferencias en cuanto a su área de aplicación, sus especificidades,… Posibilitándote la obtención de Mención en cuatro especialidades (Psicología Clínica, Psicología Social, Psicología del trabajo y Psicología Educativa) y prepararte para continuar tus estudios de Master y Postgrado o incorporarte al mundo laboral.
Primero:
Ofrecerte un marco teórico general, humanista-existencial que te permita ver a cada persona como es:
- Única e irrepetible.
- Multidimensional, es decir bio-psico-social-existencial.
- Libre y Responsable. Capaz de decidir y de cambiar.
- Con un motor motivacional primario que da sentido al resto de motivaciones de segundo orden, que es dar una razón, un para qué, a mi vida en general y a cada situación en particular.
- Y abierta a la transcendencia.
Segundo:
Acercarte a la Psicología como ciencia y aprender su método de conocimiento, sus instrumentos, sus modelos explicativos, etc. Mostrando todo el conocimiento acumulado hasta el momento, las actuales vías de investigación, las aportaciones de otras disciplinas científicas, etc. Todo de una forma rigurosa, pero amena y práctica.
Tercero:
Conocer las posibilidades profesionales de la Psicología, las diferencias en cuanto a su área de aplicación, sus especificidades,… Posibilitándote la obtención de Mención en cuatro especialidades (Psicología Clínica, Psicología Social, Psicología del trabajo y Psicología Educativa) y prepararte para continuar tus estudios de Master y Postgrado o incorporarte al mundo laboral.
* pensamiento y lenguaje (6c)
* fundamentos de la investigación psicológica (6c)
* procesos psicológicos básicos i (6c)
* fundamentos de psicobiología (6c)
* introducción a la psicología del trabajo y las organizaciones (6c)
* ideas y creencias en psicología (6c)
* comunicación, habilidades y competencias para la expresión de la creatividad (6c)
* introducción a la psicología social y comunitaria (6c)
* introducción a la psicología educativa (6c)
* introducción a la psicología clínica (6c)
* psicología de la personalidad y de las diferencias humanas (6c)
* psicología de la motivación (6c)
* inglés técnico para psicología (6c)
* psicología de la relación humana (3c)
* procesos psicológicos básicos ii (6c)
* psicosomática y psicología de la salud (3c)
* historia de la psicología (6c)
* educación para la responsabilidad social (6c)
* métodos y diseños de investigación en psicología (6c)
* psicología del aprendizaje (6c)
* neuroanatomía y neuropsicología (6c)
* bioética (6c)
* psicología del ciclo vital i (6c)
* análisis de datos en la investigación psicológica (6c)
* psicopatología (6c)
* modelos, técnicas e instrumentos de evaluación psicológica (6c)
* psicometría (6c)
* evaluación de programas e intervenciones en diferentes contextos (3c)
* modelos de intervención: las escuelas psicológicas (6c)
* biblioterapia (6c)
* el encuadre clínico y el encuentro terapéutico (6c)
* psicoterapia individual, familiar y de grupo (6c)
* alumnos con necesidad de apoyo educativo (6c)
* alteraciones del lenguaje (6c)
* evaluación de las necesidades de la empresa: personal (6c)
* la formación permanente en la empresa (6c)
* psicología social y problemas sociales (6c)
* el diagnóstico en psicología social (6c)
* deontología profesional (6c)
* psicología del ciclo vital ii (6c)
* la entrevista psicológica (6c)
* intervención en pareja y familia (6c)
* diversidad humana y cultural (3c)
* gestión de proyectos de intervención psicosocial y psicoeduativa (3c)
* prácticas externas (12c)
* trabajo de fin de grado (6c)
* psicofarmacología (3c)
* dificultades de aprendizaje (3c)
* selección de personal (3c)
* intervención en problemas sociales i (3c)
* actividades complementarias i (3c)
* psicología forense y criminología (3c)
* orientación escolar y familiar (3c)
* prevención de riesgos laborales (3c)
* intervención en problemas sociales ii (3c)
* actividades complementarias ii (3c)
* fundamentos de la investigación psicológica (6c)
* procesos psicológicos básicos i (6c)
* fundamentos de psicobiología (6c)
* introducción a la psicología del trabajo y las organizaciones (6c)
* ideas y creencias en psicología (6c)
* comunicación, habilidades y competencias para la expresión de la creatividad (6c)
* introducción a la psicología social y comunitaria (6c)
* introducción a la psicología educativa (6c)
* introducción a la psicología clínica (6c)
* psicología de la personalidad y de las diferencias humanas (6c)
* psicología de la motivación (6c)
* inglés técnico para psicología (6c)
* psicología de la relación humana (3c)
* procesos psicológicos básicos ii (6c)
* psicosomática y psicología de la salud (3c)
* historia de la psicología (6c)
* educación para la responsabilidad social (6c)
* métodos y diseños de investigación en psicología (6c)
* psicología del aprendizaje (6c)
* neuroanatomía y neuropsicología (6c)
* bioética (6c)
* psicología del ciclo vital i (6c)
* análisis de datos en la investigación psicológica (6c)
* psicopatología (6c)
* modelos, técnicas e instrumentos de evaluación psicológica (6c)
* psicometría (6c)
* evaluación de programas e intervenciones en diferentes contextos (3c)
* modelos de intervención: las escuelas psicológicas (6c)
* biblioterapia (6c)
* el encuadre clínico y el encuentro terapéutico (6c)
* psicoterapia individual, familiar y de grupo (6c)
* alumnos con necesidad de apoyo educativo (6c)
* alteraciones del lenguaje (6c)
* evaluación de las necesidades de la empresa: personal (6c)
* la formación permanente en la empresa (6c)
* psicología social y problemas sociales (6c)
* el diagnóstico en psicología social (6c)
* deontología profesional (6c)
* psicología del ciclo vital ii (6c)
* la entrevista psicológica (6c)
* intervención en pareja y familia (6c)
* diversidad humana y cultural (3c)
* gestión de proyectos de intervención psicosocial y psicoeduativa (3c)
* prácticas externas (12c)
* trabajo de fin de grado (6c)
* psicofarmacología (3c)
* dificultades de aprendizaje (3c)
* selección de personal (3c)
* intervención en problemas sociales i (3c)
* actividades complementarias i (3c)
* psicología forense y criminología (3c)
* orientación escolar y familiar (3c)
* prevención de riesgos laborales (3c)
* intervención en problemas sociales ii (3c)
* actividades complementarias ii (3c)
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