Posgrado en Educación y salud en la vida cotidiana. Aprendizajes vitales en los ámbitos educativo, social y sanitario (Barcelona, Barcelona) (Ejecutiva)
Universidat de Barcelona
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Título ofrecido:Diploma de postgrado
Ubicación:Barcelona - Barcelona
Duración:2 Años
Tipo:Postgrados
Modalidad:Ejecutiva
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Objetivos y admisión
Descripción resumida de los objetivos:
- Profundizar en el estudio de las competencias y las capacidades en la primera infancia.
- Conocer las necesidades educativas en la cotidianidad de los momentos de relación personal entre niños y adultos profesionales.
- Ajustar y planificar entornos y ambientes de relación entre adultos y niños apropiados para un desarrollo motor autónomo y global del niño.
- Elaborar proyectos de innovación e investigación que busquen la excelencia profesional en la actuación durante los momentos de la vida cotidiana dentro del marco de las instituciones educativas y sociosanitarias.
- Potenciar el trabajo de equipo a través de proyectos de centro.
- Desarrollar una mirada nueva a partir de las perspectivas educativas basadas en la intervención de entornos y en la observación de las iniciativas y la expresión libre del niño.
- Fomentar la ética profesional en los equipos y los trabajos en red.
Descripción resumida de los objetivos:
- Profundizar en el estudio de las competencias y las capacidades en la primera infancia.
- Conocer las necesidades educativas en la cotidianidad de los momentos de relación personal entre niños y adultos profesionales.
- Ajustar y planificar entornos y ambientes de relación entre adultos y niños apropiados para un desarrollo motor autónomo y global del niño.
- Elaborar proyectos de innovación e investigación que busquen la excelencia profesional en la actuación durante los momentos de la vida cotidiana dentro del marco de las instituciones educativas y sociosanitarias.
- Potenciar el trabajo de equipo a través de proyectos de centro.
- Desarrollar una mirada nueva a partir de las perspectivas educativas basadas en la intervención de entornos y en la observación de las iniciativas y la expresión libre del niño.
- Fomentar la ética profesional en los equipos y los trabajos en red.
Destinatarios:
Diplomados en Magisterio de la especialidad de Educación Infantil, Educación Especial, Educación Social, y diplomados en Enfermería y Fisioterapia. Licenciados en Medicina, Pedagogía, Psicología y Psicopedagogía. Profesorado de las facultades de Ciencias de la Educación, módulos profesionalizadores y profesorado de formación permanente. Otros profesionales de instituciones en el ámbito de la educación, socioeducación y salud.
Acceso para no titulados:
Este curso prevee la posibilidad de admitir alumnos que no son titulados universitarios y que optarán a la obtención de un título de extensión universitaria. Hay que consultar con los responsables del curso para conocer los requisitos y condiciones de acceso establecido para este tipo de alumnos
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Diplomados en Magisterio de la especialidad de Educación Infantil, Educación Especial, Educación Social, y diplomados en Enfermería y Fisioterapia. Licenciados en Medicina, Pedagogía, Psicología y Psicopedagogía. Profesorado de las facultades de Ciencias de la Educación, módulos profesionalizadores y profesorado de formación permanente. Otros profesionales de instituciones en el ámbito de la educación, socioeducación y salud.
Acceso para no titulados:
Este curso prevee la posibilidad de admitir alumnos que no son titulados universitarios y que optarán a la obtención de un título de extensión universitaria. Hay que consultar con los responsables del curso para conocer los requisitos y condiciones de acceso establecido para este tipo de alumnos
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