Objetivos y competencias:

* Aportar a los participantes la formación necesaria para alcanzar un nivel básico de comprensión e
interpretación de algunos aspectos clave de nuestras culturas.
* Conocer, entender y aplicar la praxis hermenéutica: sentido e interpretación.
* Familiarizarse con los ámbitos abiertos de la interpretación, la comprensión y el lenguaje.
* Repensar las herencias culturales que consciente o inconscientemente se nos impone a modo de
presupuestos o prejuicios.
* Crear un espacio común de diálogo intercultural desde la reinterpretación que permite la pluralidad de
perspectivas.
* Elaborar un proyecto final sobre uno de los ámbitos de análisis propuesto en el curso: arte, religión,
sociedad.
* La finalidad del curso es proporcionar a los participantes la adquisición de las siguientes competencias:
o Capacidad de analizar e interpretar un ámbito cultural a partir de sus expresiones más señeras.
o Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos para elaborar una comprensión compleja de la realidad.
o Desarrollar un perfil investigador que permita crear y transmitir conocimiento.
o Desarrollar la capacidad de interpretar símbolos para comprender culturas, interpretar prácticas para
comprender sociedades, interpretar textos, o imágenes, para comprender contextos y viceversa.
* En cuanto a las competencias genéricas, trabajaremos estas tres:
o Pensamiento crítico
o Pensamiento sistémico
o Interculturalidad

Dirigido a:
Dirigido a Licenciados y, en general, a cualquier profesional o persona interesada a la que la Dirección del programa considere apto, en función de sus intereses y formación previa.

La totalidad de los recursos están a disposición de los participantes a través de Internet de un modo permanente.
Este curso ofrece seis módulos que incluyen, a su vez, diferentes unidades temáticas.

1. El pensamiento de la modernidad (6 ECTS)
o El pasado de la modernidad y la modernidad del futuro
o Las crisis de la modernidad
o Más allá del fin: otros medios

2. Palabras-clave (6 ECTS)
o Lenguaje, símbolo, sentido, verdad, historia, imagen, razón, crítica, sujeto, relativismo, universalidad, identidad, diferencia.

3. Interpretación y comprensión (6 ECTS)
o Historia de la interpretación
o Teoría de la interpretación
o Práctica de la interpretación, prácticas de comprensión

4. Mito, religión, cultura (6 ECTS)
o Textos y contextos: el mito
o Divinas palabras: la religión
o Cultura y culturas

5. La experiencia de las artes (6 ECTS)
o Leer: literatura
o Ver: pintura, escultura, cine
o Escuchar: música
o Habitar: arquitectura

6. Sociedad (6 ECTS)
o Ser en común: comunidad y sociedad
o Acción colectiva: política
o El mundo en sus manos: globalización.