Objectivos orientación profesional

El máster se orienta hacia la adquisión por parte del estudiante de una formación avanzada de carácter especializada y multidisciplinar para promover su iniciación en tareas investigadoras que culminen en la realización y defensa de una tesis doctoral

Metodología de la Investigación Histórico-Comparada en Educación
Metodologías Cualitativas en la Investigación Socioeducativa
Metodología del Diseño y Evaluación de Programas Socioeducativos
Metodología de la Investigación para el cambio Socioeducativo
La toma de Decisiones en Política Educativa
Políticas Educativas, Inmigración y Bienestar Social
Educación Social y Políticas Culturales
La Educación para la Ciudadanía y la Interculturalidad: Derechos Humanos, Familia y Aprendizaje Cooperativo
Educación y Ciudadanía en la Historia Europea
Educación en Valores: Sociedade Civil y Desarrollo Cívico
Educación, Cultura y Desarrollo Comunitario Local
Problemática Pedagógica e Antropológica de la Cultura
Sociedad Civil, Inmigración y Participación Social para o Desarrollo Comunitario
Género y Educación Social
Educación, Emociones y Afectividad
Personas Mayores, Memoria Comunitaria y Patrimonio Educativo
La relación de la Institución Libre de la Enseñanza con Movimientos Pedagógicos Europeos
La Conciliación de los Tiempos Educativos y Sociales
Trabajo Fin de Máster

TITULACIONES DE ACCESO Por orden de preferencia: 1. Licenciaturas/grados en Pedagogía y Psicopedagogía. 2. Diplomatura en Educación Social; Maestros (todas las especialidades) 3. Licenciaturas y grados en ciencias Jurídicas y Sociales / Humanidades